|
Каким образом проблемы ульяновских детей решит проект #ЧТОНЕТАК, как повысить информационную безопасность юных земляков, почему в каждой школе должны пройти «Десять уроков патриотизма» и как сделать Ульяновскую область регионом, по-настоящему благожелательным к детям, — обо всем этом и не только говорили активисты Детской общественной палаты на встрече с Губернатором Сергеем Морозовым.
Очередное заседания ДОП прошло сегодня на площадке Ульяновского авиационного колледжа – Межрегионального центра компетенций.
В своем вступительном слове Сергей Морозов озвучил несколько инициатив, предложив членам детской Палаты присоединиться к их реализации. Одна из них – создание в Ульяновской области Комитета по правам ребенка. В состав нового совещательного органа войдут представители Детской общественной палаты, региональные Уполномоченные по правам человека и правам ребенка, эксперты по работе с детьми. Планируется, что комитет будет обеспечивать общественный контроль, а также координацию действий органов власти, бизнеса и гражданского общества в целях защиты прав и интересов несовершеннолетних ульяновцев. Кроме того, на основании показателя доброжелательности к детям в регионе будет разработан рейтинг муниципальных образований. На глав МО будет возложена обязанность готовить доклады о проделанной работе по защите прав детей на местном уровне.
Далее глава региона обозначил важность участия юных общественников в выявлении и решении актуальных для их сверстников, да и для всех жителей региона социальных проблем. «9 февраля в Ульяновске силами Общественной палаты РФ и областной ОП реализован уникальный федеральный проект #ЧТОНЕТАК, участниками которого стали более 300 человек. Очень хотелось бы, чтобы этот проект в регионе продолжился и к нему присоединились члены Детской общественной палаты. Все мы знаем, насколько быстро и внимательно дети и молодежь могут подмечать острые вопросы, различного рода недоработки. Уверен, что ваше участие в проекте #ЧТОНЕТАК принесло бы немалую пользу», — отметил Сергей Морозов.
В преддверии Дня защитника Отечества члены ДОП обсудили вопросы патриотического воспитания детей и молодежи, поддержав программу разработки Десяти единых уроков патриотизма, реализуемую ОГАУ «Институт развития образования». Министр образования и науки Ульяновской области Наталья Семёнова рассказала о готовящемся в регионе внедрении Стандарта оформления общеобразовательных организаций. Документ призван помочь повысить комфортность пребывания детей и подростков в стенах школ, внедрить в образовательный процесс новые технологии, в том числе в сфере дизайна.
Члены Детской палаты также объявили о старте акции, посвященной 100-летию создания Советской армии и флота «Помни о солдате». Она продлится с 17 по 23 февраля, а итоги будут подведены в группе Детской общественной палаты в социальной сети «ВКонтакте». В рамках акции члены ДОП, их друзья и единомышленники будут своими руками изготавливать поздравительные открытки и дарить их нынешнему поколению защитников Отечества и ветеранам. Первую такую открытку торжественно вручили члену Общественной палаты региона Ульяновской области, председателю региональной организации Общероссийской общественной организации инвалидов войны в Афганистане и военной травмы – «Инвалиды войны» Рафаэлю Мардееву.
«Сегодняшнее заседание прошло очень плодотворно и дало большую пищу для размышлений. Мне очень понравились предложения, с которыми к нам обратился Сергей Иванович. Особенно интересно присоединиться к проекту #ЧТОНЕТАК. Мы готовы на подобных площадках говорить о своих стремлениях и возникающих трудностях и хотели бы, чтобы наши мнения были услышаны на самом высоком уровне, а обозначенные проблемы находили решение. Не менее интересная идея – создание Комитета по правам ребенка», — поделилась впечатлениями председатель Детской общественной палаты Ульяновской области Елена Захарова.
Сообщение На очередном заседании Детской общественной палаты принято решение создать Комитет по защите прав детей в Ульяновской области появились сначала на Общественная палата.
Новости оперативно узнаем в нашем телеграм-канале.
